新西兰学校教孩子气候变化

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更新的课程将帮助他们导航与气候危机相关的情绪。

新西兰在公立学校推出了新课程,以教育儿童有关气候变化。它不是强制性的,但是在11和15岁之间的所有学校提供给所有学校。其主要目标之一是缓解'eco-anxiety'这折磨了这么多年轻人已经从事气候变化的讨论,但可能缺乏来自他们周围成年人的支持和指导。

詹姆斯肖,这个国家'气候变化部长, 告诉守护者 that kids are "真的哭出这样的东西。" They'再次听到气候变化是一个"对文明的存在威胁,"未来是不确定的,需要立即采取行动,他们不'知道在哪里转身或下一步要做什么:

"他们每天都在社交媒体上看到社交媒体的东西,这不是一个好消息,无能为力的感觉,这是极为痛苦的。"

课程的一部分'S的重点是加工与气候变化相关的强烈情绪。这些包括应对失败主义感,并通过愤怒和背叛的方式工作,即许多年轻人对老世代的决定让我们在这种混乱中,并一直无法采取行动。这是通过为学生提供的'feelings thermometer'这有助于解释和讨论他们的情绪。课程指导学生接受环境行动计划,例如,创造一个可食用的花园,可以减轻抑郁和无助的感受。

它也涉及气候变化科学。教育部长Chris Hipkins在一份声明中表示:

"它解释了在理解气候变化方面发挥的角色,有助于了解对其的反应及其影响 - 全球,全国和当地 - 并探讨有助于减少和适应它对日常生活影响的机会。"

It'很高兴看到新西兰的理解,儿童和青少年想要并需要成为全球气候变化谈话的一部分。新西兰'在意大利的脚步之后,S计划在意大利的脚步,这也计划了 加入气候变化课程 到2020年9月,首先是独立课程,最终集成到每个主题中。