如何将灰色校园变成绿色可以帮助城市降温

更新于2018年8月30日
绿洲计划(Project Oasis)旨在将典型的灰色校园变成可公开访问的“凉爽之岛”。 (照片:Tomas Samson /法新社/盖蒂图片社)

我从二年级到五年级就读的小学,华盛顿小学的校园里没有一平方英尺的草或绿化带。没有树木。回头看,这没有'看起来一点也不寻常。

除了覆盖学校的藤蔓纠结'在一个高高的链环围栏之外的斜坡周围,我记得沥青,混凝土,砾石,金属和橡胶,从少年的眼睛可以看到的平坦的黑色和灰色硬地。除了学校本身不受限制的空气-从1900年代初开始建造的宏伟的砖砌建筑物-在学年开始和结束时闷闷不乐,我还记得校园里闷热难舍,没有什么地方可以找救济。

在许多小学,没有植被的校园仍然是很普遍的做法,在某些情况下,除了草皮不多。然而,一个城市的任务是将这些单调乏味的吸热空间变成绿色。

有问题的城市是巴黎, 卫报最近指出 在“弹性城市”系列中声称的绿色空间明显少于其他欧洲城市。是的,整个光之城遍布大公园和绿树成荫的林荫大道。但是,与伦敦(33%的绿地)和马德里(35%)的城市相比,巴黎地区微不足道的9.5%的土地专用于公园和花园这一事实看来确实存在问题。

在巴黎校园跑步
官员们认为,校园占据了法国首都近200英亩的土地,绿化的时机已经成熟。 (照片:Stephane de Sakutin /法新社/盖蒂图片社)

去年作为巴黎的一部分推出' larger 100个弹性城市 策略上,Oasis项目是一项激进计划,旨在通过将全市800个具体校园转变为塞巴斯蒂安·梅尔(SébastienMaire)城市来增加公共绿地的数量'首席弹性官,电话"islands of cool"到2040年。最终目标是 所有 巴黎人在夏季热浪中有一个方便的避难所,同时还能缓解 城市热岛效应,这是绿色空间匮乏的巴黎经历的特别强烈的现象。

"这意味着更少的钱和更高的效率;这是我们考虑弹性的方式,”梅尔告诉 今日城市 去年。"我们已经准备好对校园进行改造:取出混凝土和沥青,使用其他类型的材料,在校园内放置绿化和浇水,并将其用作针对儿童的气候变化教育计划。该项目的第二部分是向公众开放这60万平方米(近650万平方英尺)的校园。”

正如Maire阐述的那样 路透社,Oasis项目展示了"复原力,适应气候变化和社会凝聚力的多利益方法。" It'这是将近一年的战略概述的35项行动计划之一,其灵感来自巴黎' motto: "波动的新人,"从拉丁语翻译成"被海浪折腾,但从未沉没。"

Maire和他的同事目前将重点放在该市的一所学校ÉcoleRiblette'的第20区,将作为Oasis项目的试点项目。这所学校的年龄和布局相当典型。凹进,或 娱乐坐落在一个被混凝土围住且几乎没有植被的内部庭院中。那院子可以 崔斯·肖德.

"三天,学校活动停止了,"梅尔告诉《卫报》'的梅根·克莱门特(Megan Clement),描述了去年6月在ÉcoleRiblette的一幕。"孩子们不可能学习,也不能进入校园。我们会禁止他们,因为's 55度[131华氏度]-您可以在地上煎鸡蛋。"

作为试点工作的一部分,以确保ÉcoleRiblette的学生永远没有机会煮煎蛋 空气中,正在添加新功能-没什么太大的戏剧性:"这里是一堵绿色的墙,那里是一个蔬菜种植机,阴影扩大了,特殊的可排水混凝土表面在下雨时可以吸收水分,"克莱门特报告。 ÉcoleRiblette的两个'的沥青场将保持沥青以进行运动。

另一个熙熙Paris的巴黎校园
Oasis项目设想使用现有的学校基础设施来帮助为经常过热的巴黎降温。所有巴黎人都住在当地公立学校200米范围内。 (照片:Fred Dufour /法新社/盖蒂图片社)

安全和成本是头等大事

如前所述,ÉcoleRiblette和其他接受Oasis项目改造的学校将为所有巴黎人,特别是弱势群体提供当地的休息区。尽管在正常的上课时间只有学生和教师可以进入校园,但在上课时间不长的情况下,任何人都可以在阴凉处闲逛的想法让一些巴黎人停下来。

正如克莱门特(Clement)解释的那样,巴黎公立学校在设计上传统上比其他学校更隐蔽。即使在晚上,周末,休息时间和暑假期间,操场和校园也基本上禁止进入。什么'不仅如此,近年来,对恐怖主义的担忧已使学校更多地像蜗牛一样退缩到闷热的炮弹中。对某些学校来说,提供更多无障碍学校的想法是不可想象的。

"Maire is undeterred,"克莱门特写道,他指出,最近的巴黎热浪夺走了更多因恐怖行为造成的死亡。"他说,这些空间将保持安全和清洁,并且说如果父母和老师不愿意,任何人都不会强迫学校向公众开放。't agree to it."

1970年代的伦敦校园
无论城市是哪个,大多数校园从未完全被茂密种植过。 (照片:标准晚报/盖蒂图片社)

关于安全性的眉毛上方'成本问题。检修一个典型的巴黎校园需要花费300,000欧元,而Oasis项目所设想的以植被为中心的改造将使成本增加25%到30%。梅尔认为,"multiple benefits"该计划提供的费用使增加的成本值得,特别是当您考虑巴黎时'密度-城市中没有人居住在距离学校200米(656英尺)以上的地方。这里的关键是关键。

其他人只是担心Project Oasis 不是't enough.

巴黎校园集体拥有80公顷(约200英亩)的土地。它'当然,这是一块相当大的土地,如上所述, 到处。但是,正如国际环境与发展研究中心的研究科学家VincentViguié告诉《卫报》一样,在一个如此庞大且易受致命热浪影响的城市中,通过绿化努力降低温度将需要更多的原始空间,尤其是由于通过绿洲计划翻新的许多学校(例如ÉcoleRiblette)将保留一些沥青表面。

"学校的植被是在城市中增加植被的第一步,这可能会产生整体的微气候影响并为整个城市降温," Viguié says. "It's nice, but it's not sufficient."

贫瘠的加拿大校园
加拿大安大略省的这个贫瘠的校园肯定可以从一些战略性种植的植物中受益。 (照片:梁朝伟/ Flickr)

在美国推动'生活校园'

巴黎致力于绿化校园以减轻气候变化驱动的热浪的影响时,一些美国城市也在努力为传统上沥青重的空间增加植被。

纽约市公园局虽然不一定要努力应对城市的热岛效应,& Recreation's 从校园到操场 与城市一起发起的计划'美国教育部和非营利性公共土地信托基金会(Trust for Public Land)已将几个贫瘠的户外场所改建为多功能操场,在非上课时间向公众开放。树木和其他植被经常参与这些装修。

洛杉矶和旧金山也将原来的灰色校园(部分)变成了绿色。在加利福尼亚领导收费的是 美国绿色校园,这是一家位于伯克利的全国性非营利组织,"激发并帮助社区充实自己的校园并利用它们来改善儿童'健康,学习和娱乐,同时为城市的生态健康和复原力做出贡献。"

正如美国绿色校园(美国绿色校园)指出的那样,公立学区是大多数城镇中最大的土地所有者之一,仅在美国,集体管理的土地估计就达200万英亩。"学区对景观管理方式的选择会深深影响城市和当地居民,而他们的观点是通过每天在学校的户外体验而形成的,"该组织写道。

在美国绿色校园的核心'的使命是"生活学校。" 莎朗·丹克斯,景观设计师,《"沥青到生态系统:校园改造的设计思路"负责非营利组织的负责人,描述了生活在校园里的理由:

活着的校园是一层多层的室外环境,可增强当地的生态系统,同时为所有年龄段的儿童和青少年提供基于位置的动手学习资源。它们是以儿童为中心的地方,可促进同理心,探索,冒险以及各种游戏和社交机会,同时增进健康和福祉,并使社区参与其中。经过精心设计的生活校园将以较小的规模模拟我们想居住的生态丰富的城市,并教给下一代如何在地球上更轻松地生活-塑造城市化与自然共存,自然系统突出的地方,可见,供所有人欣赏。如果在整个城市范围内全面实施,校园生活项目就有可能成为城市生态基础设施的有效组成部分,从而帮助其城市解决当今时代的许多关键环境问题。

一所学校,位于加利福尼亚州奥克兰的红杉小学,确实把活地校园概念牢记在心。经过重大装修后,学校现在总共有 发挥重要教育作用的室外花园。

"我的目标是让每个学生目睹他们不会'看这是否全是黑道,"红杉小学的一年级老师Trevor Probert告诉 洛杉矶每日新闻. "我希望他们了解进入花园的工作,他们在赛季结束时获得的时间,精力和赏金。他们的目标是培养同理心和对生物的尊重。"

与“美国绿色校园”的出色工作分开,似乎我的旧踩地华盛顿华盛顿小学也进行了(较为适度的)植物检修。跟随一个 重大改扩建工程,这所学校于2014年重新开放,在30年前我就错过了几处新的设施:充满绿色植物的花箱,少量的幼树和大量的草皮代替了我记得的大量混凝土。我什至不认识它。